Как мы учились сурдопереводу
17.06.2026
На этой неделе у наших слушателей каникулы, а основные преподаватели Центра ДПО в отпуске!
Мы немного расслабились, и у нас появилось время поностальгировать.
Коллеги вспомнили, какие самые необычные и крутые программы проводились в Центре ДПО.
Сегодня вспомнили про сурдоперевод. Сложный, но очень нужный навык.

А было это в 2021 году. Тогда в Центре ДПО обучались слушатели по программе «Сурдоперевод. Основы жестового языка».
Обучение было невероятно интересным и полезным. Мы до сих пор с большим восхищением вспоминаем группу и преподавателя курса.
Занятия проходили ещё в старом здании (кто помнит, тот помнит).
Среди тем занятий:
- Дактильная и жестовая речь глухих – формы вербальной и невербальной коммуникации;
- Дактильная азбука;
- Национальный алфавит (ручная азбука);
- Правила дактилирования;
- Фонемы русского жестового языка;
- Лексический состав калькирующей жестовой речи;
- Русский жестовый язык;
- Словесно-жестовое двуязычие.

Занятия проводила Абрамова Ирина Олеговна, сурдопедагог, сурдопереводчик программы «Вести. Ставропольский край», учитель высшей квалификации по истории и обществознанию государственного казенного общеобразовательного учреждения «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 36 города Ставрополя».
Предлагаем и вам посмотреть, как это было!
На этой неделе у наших слушателей каникулы, а основные преподаватели Центра ДПО в отпуске!
Мы немного расслабились, и у нас появилось время поностальгировать.
Коллеги вспомнили, какие самые необычные и крутые программы проводились в Центре ДПО.
Сегодня вспомнили про сурдоперевод. Сложный, но очень нужный навык.
А было это в 2021 году. Тогда в Центре ДПО обучались слушатели по программе «Сурдоперевод. Основы жестового языка».
Обучение было невероятно интересным и полезным. Мы до сих пор с большим восхищением вспоминаем группу и преподавателя курса.
Занятия проходили ещё в старом здании (кто помнит, тот помнит).
Среди тем занятий:
- Дактильная и жестовая речь глухих – формы вербальной и невербальной коммуникации;
- Дактильная азбука;
- Национальный алфавит (ручная азбука);
- Правила дактилирования;
- Фонемы русского жестового языка;
- Лексический состав калькирующей жестовой речи;
- Русский жестовый язык;
- Словесно-жестовое двуязычие.
Занятия проводила Абрамова Ирина Олеговна, сурдопедагог, сурдопереводчик программы «Вести. Ставропольский край», учитель высшей квалификации по истории и обществознанию государственного казенного общеобразовательного учреждения «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 36 города Ставрополя».
Предлагаем и вам посмотреть, как это было!
Автор: пресс-служба Центра ДПО
Оставьте отзыв


