Педагог дополнительного образования детей и взрослых

      В ГАУ ДПО «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников социальной сферы» объявляется набор на обучение по программе дополнительного профессионального образования профессиональная переподготовка «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», 252 часа, за счет средств бюджета Ставропольского края.
      Программа разработана в соответствии с:
- федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;
- федеральным законом № 442 от 28.12.2013 г. «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
- профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 г. N 298н (Зарегистрировано в Минюсте России 28.08.2018 N 52016);
- федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки России от 13.08.2014 г. № 998 (Зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2014 г. № 33825).
      Программа состоит из пяти модулей:
1. Организация деятельности детей и взрослых, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы.
2. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы.
3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.
4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы.
5. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы.
      Содержание программы предполагает изучение таких вопросов:
- законодательство Российской Федерации об образовании в части, регламентирующей контроль и оценку освоения дополнительных общеобразовательных программ;
- нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные;
- техники и приемы вовлечения в деятельность, мотивации учащихся различного возраста к освоению избранной программы;
- методы, формы, приемы и средства организации деятельности учащихся при освоении дополнительных общеобразовательных программ;
- психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- педагогическая диагностика и развитие ценностно-смысловой, эмоционально-волевой, потребностно-мотивационной, интеллектуальной, коммуникативной сфер учащихся различного возраста на занятиях по дополнительным общеобразовательным программам;
- специфика инклюзивного подхода при освоении дополнительных общеобразовательных программ;
- педагогическое, санитарно-гигиеническое, эргономическое, эстетическое, психологическое, дидактическое обеспечение и оформление учебного помещения;
- основные направления досуговой деятельности, особенности организации и проведения досуговых мероприятий;
- меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье учащихся, находящихся под их руководством;
- виды внебюджетных средств, источники их поступления и направления использования, основы взаимодействия с социальными партнерами;
- содержание, формы и методы работы педагога дополнительного образования с семьями учащихся;
- особенности работы с социально неадаптированными (дезадаптированными) учащимися различного возраста, несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении, и их семьями;
- основные формы, методы, приемы и способы формирования и развития психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) учащихся;
- оценивание процесса и результатов деятельности учащихся при освоении дополнительных общеобразовательных программ;
- средства (способы) фиксации динамики подготовленности и мотивации учащихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы;
- методы подбора из существующих и (или) создания оценочных средств, позволяющих оценить индивидуальные образовательные достижения учащихся в избранной области деятельности;
- разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей)) и учебно-методических материалов для их реализации;
- разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ;
- ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля)).
      Форма обучения: заочная форма с применением электронного обучения.
      Дата проведения заочного этапа курсов повышения квалификации:
      с 26 августа 2019 года по 30 августа 2019 года
      Место проведения: г. Ставрополь, ул. Пушкина, 55, 4 этаж, аудитория № 1.
      Приглашаем Вас принять участие в заочном этапе курсов повышения квалификации.